目录
中医药教育
共建“一带一路”视角下高校中医药服务贸易人才培养研究与对策建议方楠;闵寅;黄恒宇;黄晓朋;陆烨鑫;郭天蔚;1-3
高职高专中医学专业医药结合的人才培养模式思考高剑坤;梁晓峰;王文;曹艳霞;王飞;4-6
疫情常态化背景下对中医学生专业认同教育的思考汪芳萍;范龙敏;7-9+13
结合新冠疫情的医史文献课程群线上教学内容设计李董男;段雷;张若亭;郜峦;万四妹;彭博文;10-13
中医汉语教学发展考察和教材编写研究刘丽宁;14-17
教学管理与人才培养
基于就业质量的应用型高校专业建设及教育改革研究董燕;靳松;18-20+28
后疫情时代基于PDCA理论高校在线课程创新教学管理模式研究刘茜;张素红;21-24
医学毕业生通用能力和专业能力现状调查——基于安徽省三所医学院校的分析李礼;王晓彦;潘梦蝶;宋佩佩;25-28
儒医文化对现代医学教育的启发范鹏;29-31
省属医学院校创新创业教育现况调查及优化路径——以安徽省本科医学院校为例吴金萍;32-34
工匠精神融入设计专业“金课”建设研究与实践沈真波;35-37+44
中西医结合专业住院医师规范化培训模式的建构张梅;叶映泉;李平;38-41+54
住院医师规范化培训制度下三级综合性医院儿科人才队伍建设的对策李悦;宋宇尘;孙东东;丁蓉;42-44
中国共产党百年劳动教育历史演变与经验启示毛燕;梁淑棣;蒋建华;45-47+58
教学研究
PBL教学法在方剂学实验教学中的应用探讨李璘;谭峰;顾俊菲;孙东东;48-50+70
临床医学本科人体解剖素描课程的教学研究实践李雨璘;张勤修;罗超;罗晓红;陈泓锫;谭睿;朱鸿秋;51-54
基于BOPPPS与对分课堂在皮肤性病学线上课程中的实践与成效左小红;袁斓;周仕轶;55-58
基于成果导向理念的药剂学课程多元化考核改革杨文婷;龚乃超;柯斌清;李艳;李文丰;59-61
基于“一流课程”建设的药物化学混合式教学模式探究张艳春;李家明;孟庆全;62-63+66
实践模拟教学法在医院管理学课程教学中的探索与效果评价李娇月;杨燕;张瑞华;64-66
OBE理念和PBL教学模式融合下的发展心理学课程教学改革赵燕;67-70
强基计划背景下物理拔尖创新人才培养探析张奉平;71-73
融媒体时代大学英语课程线上教学创新路径研究陈杰萍;潘延召;74-76
思想政治教育
大学生思政课获得感探析张澜;杨丽君;77-79
高校师德现状与解决路径的研究李晶;80-82+117
医德医风医道与高等医药院校人文素质教育夏候妙卿;董玉节;83-85+94
管理研究
教师实践性知识培育之理论反思及革新杨娟;86-90
高校教学管理人员的职业倦怠现状与对策研究黄慧芬;张恒亮;陈群;91-94
“三全育人”背景下高校辅导员协同育人困境及其突破李瑶;魏红艳;95-99
中医药院校辅导员中医药文化素养培养现状和提升对策研究——以成都中医药大学为例邹燕聪;叶桦;施明毅;郑世超;100-102
技能性学习模式（ESSC）在高校学生工作中的探究方振政;103-106+132
中医药传统文化融入高校班级育人管理中的应用探索何美娜;胡真;倪娅;王俊;王朝阳;107-109
完善高校经济困难学生发展型资助体系研究——以福建A高校为例吴奶金;吉飞跃;林铮铮;110-113
课程思政专栏
中国医学史课程思政路径探索何莉莎;周新颖;金钊;陈丽平;苏悦;刘渊;114-117
中药药剂学课程思政教学改革与探索马丽;刘亚芳;朱金燕;陈慧芳;118-120
“新冠肺炎”视角下中医药医学生正常人体解剖学线上教学课程思政的开展陈雄斌;龚圆渊;李敏;石娅萍;杨岚;121-123
基于中医素材的“课程思政”在护理人文修养叙事护理的研究李一芳;邵芙蓉;张传英;江燕;张惠玲;胡克翠;况莉;124-128
中医药院校高等数学课程思政建设SWOT分析及对策研究黄泽娟;林薇;杨支才;王小虎;杨坤;129-132