目录
中医药教育
“双一流”背景下的中医药研究生教育——以广州中医药大学为例吕东勇;邝卫红;李剑;鄢来均;王宏;罗向晗;朱磊;钟小文;吴洪江;任金玲;曾艳;1-2+5
中医学八年制拔尖创新人才《中医诊断学》“BEST”教学模式成词松;马维骐;赵莺;曾跃琴;孙小钧;杨明;陈为;雍小佳;陶怡;田茸;3-5
中医药文化传承要从基础教育做起张丽;张焱;6-7+10人才培养
简论大学生优秀传统文化教育途径刘顺;夏斌文;8-10
立德树人视域下提升医药院校哲学社会科学育人功能的困境及突破之道陈士勇;黄晓利;11-13+23
成都市护理本科实习后期护生护理职业安全意识现状调查及影响因素分析周群;李颖馨;杨希;易银萍;曾洋洋;周香德;14-17+69
中医药国际传播背景下的中医院校外语人才培养的战略性思考唐小云;王可;陈骥;18-20
基于CDIO的医学类院校医学信息工程专业学生专业技能评估体系构建研究罗悦;唐瑞弦;严小英;陶瑞卿;高园;施明毅;温川飙;21-23
慕课在高等医学教育中的运用探究杨雪松;陈梅芳;杨帆;袁斓;24-25
翻转课堂——以学生为中心的教学方法探索万军;钟振亚;王玉霞;周霞;26-27教学管理
基于校园网的学生评教信息反馈平台的构建王红伟;王明谊;叶强;胡鹏;韩以轩;28-29
医学检验专业实验教学LIS系统培训平台的构建和开放管理模式的探索余蓉;王旭东;张敬建;黄禾;30-32
高校仪器设备管理系统在设备建账改革的新探索王军;周全;33-35
中医药大学临床教学查房双向三方结构式量化评分考核方案探讨施益农;36-37
高校教学管理人员时间管理的调查研究——以福建中医药大学为例吴丽云;38-40+51教学研究
从审核评估要素出发的组织学教案设计思路分析汪全海;陆琳琳;姚应水;41-42
微生物学检验教学中科研思维培养的实践与体会杨晶艳;唐玲;杨朝国;43-44
《临床实验室管理学》开设实验课的探索王剑;刘研;刘剑辉;张中林;张锦萍;张景云;丰雪妮;45-46+66
教学媒体联合传统教学在手术室护生带教中的应用与效果观察杨蓉;47-48
高职生物理学教学的现状与对策研究梁金荣;张书强;郑英;49-51
音乐引入对改进健身气功教学质量的作用胡剑秋;52-54外语教育
新媒体时代大学生英语自主学习现状研究王芹;55-57+78
英语成长小说对构建大学生心理健康的作用张海燕;夏娟;权继振;58-60+98
基于日语能力考题的语用分析及语用教学研究——以言语行为为中心张萍;陈静;61-63+84党建和思想政治工作
坚持“六个从严”持续推进高水平中医药大学建设陈晔;李强;64-66
新发展理念下中医药院校大学生思想政治教育管理研究杨帆;李阳倩;67-69
基于“大思政”格局下的高校思政课实践教学与大学生社会实践一体化探略邢华平;70-72
高校专业课教育融入思想政治教育探索李奎刚;韦珂;王晨艳;73-74+95
基于属性识别模型的高校辅导员胜任力综合评价余慧玲;胡海滨;75-78
高校辅导员专业化进程的推进策略研究汤春蓉;79-81
基于“辅导员沙龙”的高校辅导员职业能力提升方式探索——以成都中医药大学为例佘惠;叶军;黎奇;杨花;82-84
IP形象在高校共青团思想引领中的应用微探——以福建中医药大学“河洛”IP形象为例刘少渝;85-87
“四养”视域下的大学生心理健康教育模式创新实践丁闽江;88-91管理研究
基于因子分析和Logistic模型构建的应用型高校学生创业能力影响因素研究——以大学生创业园为例耿广汉;杨仕勇;吴汉;92-95
中医药院校民族医药类专业学生创新创业现状分析及实践研究——以成都中医药大学为例佟枫;刘思媛;张艺;杨花;张丹;赵宏文;96-98
试论中医青年教师的人才成长模式与路径余成浩;李炜弘;文昌凡;彭成;99-101
如何使校友资源与高校发展紧密结合黄建辉;102-103教育纵横
回归人本取向的自然教育——《教育让人成为最好的自己》主题解读拓丹丹;拓巧云;104-107
新高考改革视域下深化学校教育改革的思考张奉平;111-112
征稿启事114